Tra ambientazioni naturali e architetture tradizionali, il festival si pone come riflessione sui temi del presente, con sguardi aperti verso nuovi mondi e proposte inedite
Filo conduttore della la festa la storia spagnola sull'inclusione, El Monstruo Rosa, condivisa con le altre scuole partner del progetto, Spagna, Francia, Lettonia e Lituania. Le numerose attività proposte nella seconda parte dell’anno scolastico, sono state condivise con le scuole straniere grazie alla piattaforma e-Twinning, che ha permesso di confrontarsi e avere sempre nuovi stimoli, oltre ad essere un repository per tutta la documentazione del percorso.
Un progetto questo, unito agli altri progetti europei ed ai diversi scambi e gemellaggi attivati negli anni, che proietta l’Istituto Comprensivo e la sua attività didattica in una dimensione sempre più europea ed interculturale, per favorire la crescita delle competenze ed umana dei giovani e del corpo docente che li guida quotidianamente nell'apprendimento
Dopo la lettura del libro, i bambini dei due ordini di scuola si sono confrontati nella realizzazione di elaborati grafici, pannelli, foto e rielaborazioni scritte
Con un team interdipartimentale e interdisciplinare tra diritto, sociologia e pedagogia, coordinato dalla professoressa Alessandra Viviani, di cui fanno parte i professori Fabio Berti, Andrea Valzania, Claudio Melacarne e Mario Giampaolo, il progetto si focalizza sulla diffusione di competenze interculturali, ponendo alla base l’importanza della comprensione dei diritti umani e dei valori di non discriminazione, per aprire la strada alla conoscenza reciproca
“Palla Rossa e Palla Blu” ha vinto numerosi riconoscimenti, tra cui, di recente del sondaggio dei lettori di XL Repubblica come miglior fumetto 2016